Ecuaciones y Sistemas de Ecuaciones

REVISTA: ISSUU

RESULTADOS DE LA PRUEBA NÚMERO 1

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1pRBxLbl-8r4uX7KN0_gOAXb5ixjOtY0EyWvuvL8u-4U/edit?usp=sharing

Clase 01: Introducción. Teorías de Ecuaciones

¿Qué es una ecuación?


A la igualdad que contiene variables se la denomina ecuación, las igualdades que son verdaderas para algunos valores de las variables.

En una ecuación, la expresión que precede al signo "=" se llama primer miembro y la que sigue segundo miembro. Entonces una ecuación tiene dos miembros.
¿Cómo se expresa una variable?
Las letras que intervienen en las ecuaciones reciben el nombre de variables, generalmente se indican con la última letra del alfabeto y siempre en minúsculas (x, y, z).
Las ecuaciones se clasifican considerando diferentes criterios: estructura (operaciones incluidas), coeficientes y número de variables.
Dentro de esta la ecuación tendrá un coeficiente (cantidad numérica) y término (variable), y que puede ser coeficiente y término principal, coeficiente y término lineal, coeficiente y término independiente.




Ejemplo:                               2x+3=0

Donde "2x" es el término principal, y "3" término independiente.

Dato curioso :?

• Se llama igualdad, sí y solo sí los dos miembros de la ecuación tienen el mismo valor (expresan la misma cantidad numérica), de lo contrario sería diferente de la igualdad.
• Además el exponente principal de una ecuación nos indica el número de raíces que tiene la igualdad.

Referencias.-

Teoría de Ecuaciones. MSc. Paco Bastidas Romo 2018, DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERMINETALES MATEMÁTICA Y FÍSICA.

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El gusto por las operaciones matemáticas, es el reflejo de una acción compuesta.
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Lo que verdaderamente importa, no es la solución. Eres tú, y la manera en como llegas o no a una posible solución.

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¿Qué pasos seguir para solucionar una ecuación de forma general?

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Un saludo, bienvenido a mi blog

Te doy la bienvenida a un sitio en donde podrás encontrar información fundamentada acerca de las Matemáticas, este es un modelo de ecuaciones para la enseñanza de los tipos de ecuaciones  y sus resoluciones para comprender en un significado más amplio a la Matemática.

Objetivos.-

·         Definir a las ecuaciones como una operación matemática.

·         Clasificar los tipos de ecuaciones a través de sus distintas propiedades.

·         Expresar problemas de la vida cotidiana mediante ecuaciones.

·         Proponer a la Matemática como una alternativa para encontrar soluciones a problemas numéricos.

·         Conocer y estudiar las formas de una ecuación a través de sus características.

·         Describir un procedimiento para resolver los diferentes tipos de ecuaciones.

Desarrollo.-

• Clase 01: Introducción. Teoría de ecuaciones
• Clase 02: Tipos de ecuaciones
• Clase 03: Expresión Matemática, Trigonométrica y algebraica 
• Clase 04: Expresión racional e irracional
• Clase 05: Expresión combinada y exponencial
• Clase 06: Expresión logarítmica y trigonométrica
• Clase 07: Planteo de ejercicios
• Clase 08: Resolución de ejercicios
• Clase 09: Verificación de ejercicios
• Clase: 10: Evaluación del Bloque 1

Imágen: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEig_u7WEnQh6h38jillqsubVnnQtEqbnezR_n-CNzHLrUU9uJ4WQMaSe6y6P2FCS0_oL5eL28JfrzJVUXetSOnARpr7qN7voGN1lc3uphka_UFgW-MmR1D0qgPMsvER0Xc1WUElBkP5VUgh/s1600/bienvenido2.png 

Relaciona sus raíces con su expresión generatriz, además enlaza los conceptos con sus definiciones

Relaciona mediante una línea sus raíces con su expresión generatriz, además enlaza sus conceptos con sus definiciones respectivas. Relaciona el ejercicio

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Escribe el concepto de acuerdo a cada definición, ten en cuenta que es la materia antes vista. Suerte Resolver